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| 高中生物教学中如何面对学生的顽固性错误 | |
| 引用本文： | 魏志文.高中生物教学中如何面对学生的顽固性错误[J].文教资料,2007(9):179-180. |
| 作者姓名： | 魏志文 |
| 作者单位： | 北京师范大学,厦门海沧附属实验中学,福建,厦门,361004 |
| 摘 要： | 多年从事高中生物教学的教师们,在教学中总能发现一个共同的现象:这就是在每次的考试试卷分析与讲评中,一道已在先前分析评讲过的试题,如再次考到该题,发现学生出错率还是很高,且错误还是同以前一样。这让许多的教师常常不解其意,为什么学生会犯同样的错误?这到底是哪里出了错,有没有解决的办法呢?其实,如果认真分析,不难发现,学生老是犯同样的错误的原因不外乎有以下几种: |
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