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在古诗文教学中渗透人文精神
引用本文:麻维昕.在古诗文教学中渗透人文精神[J].西北职教,2009(4).
作者姓名:麻维昕
作者单位:甘肃省武山县职业中等专业学校
摘    要:工具性和人文性的统一,是语文教学的基本特点。作为语言和文学的学科要对学生进行语言素质和文学的熏陶;作为人文学科就必须对学生进行人文素养的培养。在具体的教学中,充分利用教材中的古诗文,对学生进行人文精神的渗透是完全必要的。

关 键 词:古诗文教学  人文精神  人文学科  语言素质  语文教学  人文素养  人文性  工具性
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