在古诗文教学中渗透人文精神 |
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引用本文: | 麻维昕.在古诗文教学中渗透人文精神[J].西北职教,2009(4). |
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作者姓名: | 麻维昕 |
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作者单位: | 甘肃省武山县职业中等专业学校 |
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摘 要: | 工具性和人文性的统一,是语文教学的基本特点。作为语言和文学的学科要对学生进行语言素质和文学的熏陶;作为人文学科就必须对学生进行人文素养的培养。在具体的教学中,充分利用教材中的古诗文,对学生进行人文精神的渗透是完全必要的。
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关 键 词: | 古诗文教学 人文精神 人文学科 语言素质 语文教学 人文素养 人文性 工具性 |
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