思维能力的培养在职业学校物理教学中的实践

在职业学校物理教学中,可以引导学生敢于怀疑,打破思维定式以培养创新思维能力;通过对熟悉知识、概念和规律的理解,联想到新知识、新概念来进行联想思维的训练;运用归纳、演绎、类比等推理方法培养学生独立思维的能力。