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以创造态度对待教学
引用本文:
曹伴好.以创造态度对待教学[J].江西教育,1991(6).
作者姓名:
曹伴好
摘 要:
因工作之便,笔者同中小学教师有较多的接触,在交谈中发现他们当中有些人,尤其是一些青年教师,有着一种厌教情绪,用他们自己的话来说就是:教学太单调太乏味了。 表面看来,这种说法似乎也有道理。年年教材相
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