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杂志ISSN号
小学生通过陶艺制作提升美术课学习的乐趣
作者单位:
;1.甘肃省兰州市西固区合水路小学
摘 要:
陶瓷的制作在中国已有几千年的历史,陶艺列入了教学课程,借助拉坯技术让学生爱上陶艺,打开视野充分吸收来自中国传统的文化和形式,让学生从小就培养审美创造能力进行潜移默化的影响,会逐渐形成趋于个性发展的审美取向,找到陶艺课真正的乐趣。
关 键 词:
陶艺
拉坯
审美
乐趣
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