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巧用主题情境图,让数学课堂更有效
作者单位:
;1.甘肃省兰州市西固区福利路第二小学
摘 要:
数学教材为学生的数学学习提供了学习主题、基本线索和知识结构,是重要的数学教学资源。主题情境图的设置是小学数学教材的主要组成部分。基于"情境教育"理念,在数学教学中结合主题情境图,创设有效的学习情境,能使数学课堂教学更有效,课堂因情境而更精彩。
关 键 词:
主题图
情境教育
教学策略
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