关于新课程改革背景下中学英语教学的思考

随着我国经济与社会的不断进步,我国文化事业的发展也日益加快,从而促进了新课程改革政策的实施。在这个背景下,中学英语的教学也提出了相应的要求,如转变英语教学的观念,有效地创新英语教学方式等。但是如今在进行中学英语教学改革时有许多的不利因素,所以就需要对这些不利因素进一步地研究,从而更好地促进中学英语教学的发展。基于此,首先简单介绍了目前中学英语教学在新课程改革背景下存在的问题,随后从三个方面给出了新课程改革背景下提升中学英语教学水平的相关措施,以此来供相关人士交流参考。