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初中语文阅读教学有效性的策略研究
作者单位:
;1.福建省福州市闽清县城关中学
摘 要:
在新课改的背景下,如何优化阅读教学,提高阅读教学的效率是摆在所有初中语文教师面前的一大难题。广大的初中语文教师应当转变自己的教学理念,适应新课标的要求,在阅读教学的过程中从科学制定目标、培养问题意识、实行读写结合以及注重长期积累这四方面入手,真正提升阅读教学效果。
关 键 词:
初中语文
新课改
阅读
读写结合
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