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微课在初中物理课堂教学中应用的现状与措施
作者单位:
;1.甘肃省庆阳市华池县柔远初中
摘 要:
由于多媒体技术在当代教育领域得到了极大的应用,这使得课堂教学质量得到很大的提升。由此,更多的教师在初中物理课堂中引进微课教育,便于教学目标得到实现。通过分析微课教育在初中物理教学应用中存在的问题,以此得出微课在初中物理课堂教学中应用的具体措施。
关 键 词:
微课
初中物理
现状
措施
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