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初中语文教学中传统文化的渗透措施分析
作者单位:;1.甘肃省陇西县渭北初级中学
摘    要:中国的传统文化在人们的日常生活中是不可缺失的一部分,随着现代课程的改革,初中语文对于学生的文化素养更加重视。初中语文教师应该认识到教学内容与中国传统文化之间的关系。让学生在学习语文的过程中认识到中国文化传统的意义所在。针对教师对学生的传统文化渗透进行了研究和分析,并提出了有效方案。

关 键 词:初中语文教学  传统文化渗透  措施
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