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浅谈小学英语课堂趣味游戏的可行性
作者单位:
;1.甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校
摘 要:
为了提高学生课堂积极性,使学生更好地吸收课堂知识,培养高素质学生,从而达到教书育人的目的,尝试通过运用趣味性游戏的方式,提高学生对英语课堂的兴趣,更好地利用课堂时间,提高课堂效率。帮助学生更好地学习英语知识,为学生未来的学习打下基础。
关 键 词:
小学英语
兴趣引导
趣味游戏
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