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基于核心素养指导下的小学语文教学分析
作者单位:
;1.甘肃省庆城县庆华小学
摘 要:
小学阶段是学生学习和成长的关键阶段,语文教学坚持以学生核心素养为导向,培养学生语文学习兴趣,做好课外阅读延伸,鼓励表达和写作,养成良好的学习和生活习惯,为学习生活和终身发展打下坚实的基础。
关 键 词:
小学语文
核心素养
策略
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