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浅析提高初中数学课堂教学实效性的策略
作者单位:
;1.甘肃省白银市靖远县第五中学
摘 要:
新课程要求初中数学教师建立高效的数学课堂,通过建立高效课堂可以帮助学生减少压力,同时还能促进教学质量与教学效率的提高。主要围绕初中数学教学实效性的提高展开多方面分析,认真研究初中数学教材,从多种教学策略着手,引导学生主动思考、认真研究,希望可以为同行的研究提供一些参考。
关 键 词:
初中数学
课堂教学
策略
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