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基于核心问题引领 助力学生理解数学概念
作者单位:
;1.浙江省温州市永嘉县少年艺术学校
摘 要:
小学数学是一门较为抽象的基础性学科,其中对数学概念的理解是基础,影响着其他数学知识的学习和掌握。主要从进行高效备课、设置核心问题、转变学习方式、完善教学评价等几个方面来探究如何帮助学生理解数学概念。
关 键 词:
小学数学
数学概念
核心问题
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