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班主任工作漫谈
作者单位:
;1.山西省祁县第五中学
摘 要:
<正>班主任是学校教育的中坚力量。他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班全体任课教师的协调者,是学生的主心骨。二十多年的班主任经历,积累了一些做班主任的心得,和大家共享。一、以学生的均衡发展为重作为一个班主任,首先要有以学生均衡发展为重的教育思想。不但要关注自己所带学科的成绩,更重要的是关心学生各科成绩的均衡发展。刚走上工作岗位,老校长就告诉我:一个班主任是否合格,不是看他个人的教学成绩是否名列前茅,而是看他的
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