培养“变革者”:英国北安普顿大学毕业生就业能力培养研究

毕业生就业能力是体现高等教育经济价值的重要指标之一，同时也是北安普顿大学“变革者校园”的战略重点。为了进一步提升毕业生的就业能力，北安普顿大学构建了变革者素养框架，将关注点从毕业生通用技能集合转移到了学生个体素养的教育上，实施了独特的主动混合式教学，开发变革者成果工具包，并启动“变革者孵化器”项目。北安普顿大学培养具有变革者特质毕业生的经验表明，高等教育机构在提升毕业生专业技能之外，应注重培养学生个人素养，营造富有创造力的校园环境，不断塑造学生的创业能力。