国外大学生就业力:内涵、模型与启示 |
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引用本文: | 郭航,谢雯.国外大学生就业力:内涵、模型与启示[J].高等理科教育,2022(6):95-106. |
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作者姓名: | 郭航 谢雯 |
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作者单位: | 1. 江苏师范大学教育科学学院;2. 南京大学教育研究院 |
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基金项目: | 江苏高校哲学社会科学项目(项目编号:2020SJA1019); |
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摘 要: | 本文选取5种典型的就业力模型——USEM模型、Career EDGE模型、职业生涯管理模型、就业力迁移模型以及Claim-affirmation模型,分析5种就业力模型各要素之间的交互作用与动态联系,对我国大学生就业力研究的深入与水平的提升给予启示和建议:拓展和深化大学生就业力的研究内容;规划与职场相关的通识课程和讲座课程;加强与企业的产学合作关系;在正规课程中融入核心就业力的建立;为学生提供职业生涯发展教育。
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关 键 词: | 大学生就业力 就业力模型 要素 |
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