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大数据背景下高职学生职业素养评价研究
引用本文:宋武.大数据背景下高职学生职业素养评价研究[J].新疆职业大学学报,2021(3):28-31.
作者姓名:宋武
摘    要:全面提升学生职业素养是新时代赋予高职院校的责任和使命,科学的职业素养评价是促进职业素养提升的有效手段.通过构建基于大数据高职院校学生职业素养的评价指标体系,采集学生课堂内外的学习活动和生活表现等各类数据,利用数据模型对数据进行分析,并运用分析结果,精准衡量学生的职业素养、提升学生管理效率,从而达到全面提升学生职业素养的...

关 键 词:职业素养  大数据  评价
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