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| 工科行业特色型高校理科人才培养的探究与实践——以河海大学为例 | |
| 作者姓名： | 杨永富 宫奕波 刘蝶 高敏 |
| 作者单位： | 河海大学 理学院,江苏 南京 211100;河海大学 发展规划与学科建设处,江苏 南京 210098 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究立项课题重点项目(项目编号：2021JSJG090)；;中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题高等理科教育改革实践研究重点课题(项目编号：22LK0303)； |
| 摘 要： | 工科行业特色型高校理科人才培养“危”“机”并存，为解决“卡脖子”问题，基于STEM教育理念，文章提出人才培养的核心理念与改革思路，并以河海大学为例，探索出人才培养“五位一体”的改革模式：按照“模块化、分阶段培养”的指导思想，树立为行业与新兴科技领域输送“拔尖创新、交叉融合”型理科人才的培养目标，确定了“融合、共享、实践”的培养理念，创新实践了“教育教学双轨并行”的实施机制，人才培养改革初见成效。 |
| 关 键 词： | 工科行业特色型高校 理科专业 人才培养 拔尖创新 交叉融合 |
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