初中生“真情作文”写作指导

在初中阶段，写作一直是教学中的重点与难点，学生在写作时，常常不知道如何下手，并且多数写作内容缺少新意。为此，教师应切实指导初中生进行“真情作文”写作，引导学生将心中真实情感抒发出来，为作文赋魂。主要在阅读积累、多样活动、技巧指导、方法讲解、情境创设、鼓励肯定中丰富情感、深化感悟，鼓励学生灵活表达、写出真实感人的作品。