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| 知识管理视野下的体育教学创新策略研究 | |
| 引用本文： | 曹连众.知识管理视野下的体育教学创新策略研究[J].教学与管理,2006(15). |
| 作者姓名： | 曹连众 |
| 作者单位： | 辽宁沈阳体育学院 |
| 摘 要： | 知识经济时代的到来,使知识成为构建和保持组织创新能力、适应能力、学习能力的重要源泉。知识管理已无孔不入渗透到社会管理的各个领域。知识与教育有着天然的密切联系,教育关系着知识的筛选、传播、分配、积累和发展。作为学校教学实践中重要组成部分的体育教学,因其具有典型的“师徒传授”特点,使得知识管理在其中更具重要意义。知识管理(Knowledge Managment)的概念产生于20世纪80年代,起源于欧美及日本的一些大企业组织内部知识管理的理论和实践,是指组织从整体上对知识的获取、储存、学习、共享、创新和传播的活动过程。目的是提高组… |
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