| 创新教育——振兴哲学教育之灵魂 |
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| 引用本文： | 冯东飞,韩琳. 创新教育——振兴哲学教育之灵魂[J]. 太原大学教育学院学报, 2007, 25(4): 4-7 |
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| 作者姓名： | 冯东飞 韩琳 |
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| 作者单位： | 延安大学人文学院,陕西,延安,716000 |
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| 摘 要： | 当前，我们的哲学教育特别重视哲学方面的知识教育，强调对马克思主义哲学原理和哲学史知识层面的掌握、培养。从而使我们的哲学教育变为标准化的程式和教条化的传授，这一教育方式违背了哲学的本质，使那些思考的心灵充满了强烈的挫败感和失落感，严重制约着哲学教育的顺利进行。为了使我们的哲学教育摆脱上述困境，我们认为实施创新教育势在必行。
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| 关 键 词： | 创新 教育 哲学教育 |
| 文章编号： | 1673-7016(2007)04-0004-04 |
| 修稿时间： | 2007-07-20 |
Creative Edueation——The Soul of Vitalizating Philosophy Education |
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| FENG Dong-fei,HAN Lin. Creative Edueation——The Soul of Vitalizating Philosophy Education[J]. Journal of Education Institute of TAIYUAN University, 2007, 25(4): 4-7 |
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| Authors: | FENG Dong-fei HAN Lin |
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| Abstract: | |
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