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| 利用新教材的空白栏，学会作批注 | |
| 作者姓名： | 彭上观 林辉 |
| 作者单位： | [1]华南师范大学数学系510631 [2]广东佛山市南海中学528211 |
| 摘 要： | 与以往的教材相比,高中数学新教材在内容设置、栏目编排、版式设计等方面都有较大的变化.其中,在教材每页的一侧留下一栏空白的地方更是新教材的一大特色.那么,教材这样做的目的是什么?对高中数学教学有何帮助?笔者认为,善于读书是学好数学的一种重要方法,正如华罗庚先生所说的"书要由厚到薄,再由薄到厚",要实现这个过程,学会做批注是个有效的途径.而新教材在每页留下一栏空白,为学生做批注提供了很好的机会.目前新教材空白栏的利用情况如何?怎样才能有效的作批注? |
| 关 键 词： | 高中 数学教材 内容设置 栏目编排 版式设计 教学方法 |
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