首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈在Flash教学中使用任务驱动教学法的体会
引用本文:孟宪华.浅谈在Flash教学中使用任务驱动教学法的体会[J].中国科教创新导刊,2008(2):202-202.
作者姓名:孟宪华
作者单位:乌兰察布市职业学院,内蒙古乌兰察布,012000
摘    要:Flash这门课程是目前互联网中应用最广泛.集知识和技能于一体的一门课程,该课程有实践性强,动画效果好,学生愿意学等特点。高职高专的学生要在教学大纲规定的学时内熟练地掌握动画的制作,达到学得快、记得牢、灵活应用、收获大的效果,在教学中打破以往传统的教学方法,尝试采用任务驱动教学法,收到很好的效果。

关 键 词:Flash教学  任务驱动教学法  高职高专
文章编号:1673-9795(2008)01(b)-0202-02
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号