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滑轮及滑轮组省力问题探究
引用本文:陈建华.滑轮及滑轮组省力问题探究[J].物理教师,2005,26(12):0-32.
作者姓名:陈建华
作者单位:溧阳市教育局教研室,江苏,常州,213300
摘    要:学过滑轮和滑轮组这部分内容后,关于滑轮及滑轮组的省力情况学生已形成初步概念:定滑轮的实质是等臂杠杆,因此定滑轮只能改变力的方向,不能省力;动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的杠杆,因此动滑轮能省一半力;滑轮组的省力情况是F=(1/n)G(n为承担动滑轮的绳子段数,G为重物与动滑轮的总重,不考虑摩擦、绳重等).在解决有关实际问题,特别是画滑轮组的装配图时,学生往往会受以上规律的影响,因而常常出现一些错误.下面我们围绕滑轮及滑轮组的有关问题进行深入的探究,以便能更深刻地认识滑轮及滑轮组的本质,顺利解决有关滑轮、

关 键 词:滑轮  滑轮组  省力问题  初中  物理  例题解析
收稿时间:2005-08-03
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