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| 习书要学会“巧”中藏“拙” | |
| 引用本文： | 舒翊.习书要学会“巧”中藏“拙”[J].老年教育,2018(5). |
| 作者姓名： | 舒翊 |
| 摘 要： | 正"巧"与"拙",涉及的是审美范畴的问题。对于书法的审美,正如每个人在不同的时间、阶段、地点,对于美所持的标准会有差异一样。"巧"是相对于"拙"来讲的。看待巧的问题,应该从两个角度切入:第一,从技术层面上讲。清刘熙载在《艺概·书概》中讲道:"学书者始由不工求工,继由工求不工。不工者,工之极也。"《庄 |
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