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杂志ISSN号
英语教学与文章结构
作者姓名:
黎土旺
作者单位:
广东省东莞理工学院外语系!东莞511700
摘 要:
研究英语文章结构是提高英语教学水平的有效途径。研究英文段落结构模式和不同文体的结构规律,有助于学生了解和掌握英美人的思维习惯,通晓英美人的社会文化、风俗习惯和思维特征,有利于培养出新一代的外语人才。
关 键 词:
英语教学
文章结构
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