分层式教学增值式评价--关于职业教育分层式教学改革的思考 |
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引用本文: | 于建华.分层式教学增值式评价--关于职业教育分层式教学改革的思考[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(2):37-38. |
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作者姓名: | 于建华 |
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作者单位: | 于建华(通州职业高级中学,江苏,通州,226300) |
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摘 要: | 分层式教学是近年来不少学校尝试的一种教学改革模式.实施分层教学的学校都比较关注课堂教学这一环节,在分层备课、分层授课等问题上研究得比较多.笔者认为,分层教学成败的关键固然包括备课上课等中心环节,但教学评价这一环节起着至关重要作用,亟待认真研究.本文仅就职业教育中如何引入增值式评价完善分层式教学作一些探讨.
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Layering the Teaching and Valuably Evaluating it |
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Authors: | Yu Jianhua |
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