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| 浅谈电教媒体运用的艺术性 | |
| 作者姓名： | 周凤宇 |
| 作者单位： | 常州市武进区马杭中心小学 |
| 摘 要： | <正>一、理解整体系统,把握电教媒体运用之处系统是由若干相互依存、相互联系、相互制约的要素组成的。教学系统较复杂,由诸多要素组成。其基本要素为学生、教师、教学媒体(信息)这三个基本要素的整合,构成了区别于其他系统的特性。要使教育、教学系统充分发挥功能,就应运用辩证系统的方法,从整体上把握住该系统,用整体观点考察、从动态的系统中找出有序的整合,构建出合 |
| 关 键 词： | 媒体运用 电教媒体 教学系统 艺术性 教学媒体 培养学生 基本要素 相互依存 要素组成 整体系统 |
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