| 关于高职院校课程设置的思考 |
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| 引用本文： | 李曼. 关于高职院校课程设置的思考[J]. 山东商业职业技术学院学报, 2006, 6(1): 41-43 |
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| 作者姓名： | 李曼 |
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| 作者单位： | 山东商业职业技术学院,山东,济南,250103 |
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| 摘 要： | 职业教育就是就业教育，高等职业教育的目的是培养既具有理论知识又具有实践能力的高技能人才，课程设置应突出体现职业性、能力性、实践性特征，充分体现出职业教育的特色，区别于普通高等学校的课程设置。本文就高职院校课程的特征、目前课程设置存在的问题和改进的办法展开讨论，并对如何提高职业技能提出一些探索性意见。
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| 关 键 词： | 必修课 选修课 公共基础课程 核心课程 |
| 文章编号： | 1671-4385（2006）01-0041-03 |
| 收稿时间： | 2005-08-01 |
| 修稿时间： | 2005-08-01 |
On Curricula Schedule in Tertiary College |
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| LI Man. On Curricula Schedule in Tertiary College[J]. Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology, 2006, 6(1): 41-43 |
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| Authors: | LI Man |
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| Affiliation: | Shandong Institute of Commerce and Technology,Jinan 250103, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | compulsory courses optional courses basic courses major courses |
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