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| 创设有效情景,激活初中英语教学 | |
| 作者姓名： | 赵庆格 |
| 作者单位： | 河北省任县教师进修学校 |
| 摘 要： | 一位著名的教育学家曾经说过:"教好外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语和运用外语,学外语就像学游泳一样,学生必须泡在水中,而不是偶尔沾沾水,学生必须潜入水里面去,并感到得其所哉,这样他最后才能够像一个熟练的游泳者那样乐在其中。"一语指出了学习语言的最佳方法,只有通过实际运用,在真实的交流情景中展开对话,才能提高学生的语言运用水平,使他们真正地学好英语。尤其在初中阶段,这正是学生学习英 |
| 关 键 词： | 学习语言 学游泳 游泳者 语言运用 语言学习环境 语言学习规律 沾水 听说技能 语言学科 英文歌曲 |
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