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以活动促成效,提高高中生英语口语水平
作者姓名:
王丽娜
作者单位:
青海省格尔木市第二中学
摘 要:
英语是一门语言,对听说读写具有很高的要求。但是长期以来,高中英语教学以高考为指挥棒,以分数为标准,而造成英语教学重语法知识的传授,而忽视学生的听说训练,这是造成学生书面成绩好,而听说能力差,无法用英语交流的主要原因。随着教育形势的发展,人们对英语听说读写四项基本技能更为关注,高中英语新课标明确提出:要重视听说训练,提高学生听说技能,能够用英语进行正常的交流与交际。加强口语教学,提高学生听说水平,这是新课改
关 键 词:
听说训练
四项基本技能
听说技能
重语
语言输出
教育形势
学习语言
角色扮演
语言素材
语言综合
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