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以活动促成效,提高高中生英语口语水平
作者姓名:王丽娜
作者单位:青海省格尔木市第二中学
摘    要:英语是一门语言,对听说读写具有很高的要求。但是长期以来,高中英语教学以高考为指挥棒,以分数为标准,而造成英语教学重语法知识的传授,而忽视学生的听说训练,这是造成学生书面成绩好,而听说能力差,无法用英语交流的主要原因。随着教育形势的发展,人们对英语听说读写四项基本技能更为关注,高中英语新课标明确提出:要重视听说训练,提高学生听说技能,能够用英语进行正常的交流与交际。加强口语教学,提高学生听说水平,这是新课改

关 键 词:听说训练  四项基本技能  听说技能  重语  语言输出  教育形势  学习语言  角色扮演  语言素材  语言综合
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