提问艺术与语文课堂教学有效性的研究 |
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作者姓名: | 李建芳 |
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作者单位: | 云南省凤庆县大寺中学 |
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摘 要: | 语文课堂上的提问艺术是指在语文教学过程中教师运用自身的语言魅力通过形式各异的问题向学生发问,问题内容与所学知识紧密联系,能够达到优化教学过程、提升教学质量的效果。科学合理地运用提问艺术能够促进有效语文课堂的开展,能够有效提高教学效率。本文先分析了课堂提问艺术在实现语文课堂有效教学的作用,并阐述了问题艺术化的设计技巧,最后列举了语文课堂中经常用到的几种问题类型,方便教师根据具体教学内容选择适合的问题类型。
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关 键 词: | 提问艺术 语文课堂 有效教学 |
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