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| 从经验走向综合——试论物理化学教学内容和教学手段的更新 | |
| 引用本文： | 路亮.从经验走向综合——试论物理化学教学内容和教学手段的更新[J].温州大学学报(社会科学版),2001,14(4):42-45. |
| 作者姓名： | 路亮 |
| 作者单位： | 温州大学化学与环境工程学院,浙江,温州,325027 |
| 摘 要： | 物理化学教学如何培养学生提出问题并解决问题的能力，如何教会学生掌握物理化学的学习方法，一直是我们在教学改革中高度重视的关键性问题。本文认为以学生为主体，进行相关的科学史的教育和英文术语介绍，以及CAI手段的应用都有利于培养学生的创新和国际前沿意识。 |
| 关 键 词： | 物理化学 科学史 英文术语 CAI课件 |
| 文章编号： | 1008-309(2001)04-0042-04 |
| 修稿时间： | 2001年7月1日 |
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