《坐井观天》第二课时教学设计 |
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作者姓名: | 刘静 |
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作者单位: | 上海市闸北区第一中心小学 |
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摘 要: | 教学要求: 1.通过学习,让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小,所见有限。 2.理解“说大话”、“无边无际”等词语,了解反问句的意思,练习读出反问句的语气。 3.结合课文中的词句进行说话训练。 4.能正确流利有感情地朗读课文。 课前准备: 1.卡片:小鸟、井沿、回答、弄错、无边无际、抬头、青蛙。 2.实物:玩具熊猫、苹果、 8开铅化纸。 3.多媒体课件: 句子: (1)朋友,别说大话了 !天不过井口那么大,还用飞那么远吗 ? (2)天无边无际,大得很哪 ! 小节:第 6节和第 7节的课文…
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