素质成果袋,激励新发展 |
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作者姓名: | 戴青 |
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作者单位: | 青岛市市南区观象二路小学 |
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摘 要: | 近几年,为了实施素质教育,各级教委推行实施素质教育报告册,科学合理地展示了学生们的发展轨迹。在此基础上,为了激励学生建立自信、全面发展,我校又创设了评价学生的特色方法,即建立了素质教育成果袋。成果袋是一个彩色的 16开的文件袋,封面上设计了一幅小朋友奋力夺标的图案,使人能感受到一种催人奋进的力量。封面上还设计了学生姓名、兴趣爱好等。成果袋的背面由学生自己设计,力争让学生们表现出自己的特色,显露出自己的专长和个性。素质教育成果袋中内容十分丰富,主要包括了以下几种材料: (1)学生素质教育报告册; (2…
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