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| 幼儿创新教育的探索与尝试 | |
| 引用本文： | 赵焕春.幼儿创新教育的探索与尝试[J].山东教育,2001(36). |
| 作者姓名： | 赵焕春 |
| 作者单位： | 山东济宁 |
| 摘 要： | 我园自１９９９年９月起在省市教科所的直接指导下，开展了“幼儿园创新教育的实验研究”。二年来，通过教学工作和环境创设、管理育人等各种渠道，进行初步的研究在培养幼儿的创新意识、创新能力倾向、创新品格等方面已初见成效，具体做了以下几方面工作：一、转变教师观念、树立创新意识开展创新教育教师是关键。只有创新型的教师，才能培养出创新型的幼儿。因此，搞好创新教育的当务之急就是提高教师对创新教育的认识，转变传统的教育观念。通过听理论讲座、召开研讨会、组织外出参观学习、发放学习资料、购买资料书籍等多种形式，促进了… |
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