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| 宽容 | |
| 引用本文： | 李毅.宽容[J].山东教育,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 李毅 |
| 摘 要： | 下午第一节是体育，趁着学生都出去上课的空当，我决定到教室里批改作业。 门虚掩着，“谁在屋里 ?”我暗自纳闷。透过门上的玻璃，我看到了让我从未想到的一幕：在一张桌子旁边，一个我平时认为很不错的学生，正在翻弄别人的书包，那“全神贯注”的样子，全然没有意识到我的到来。 我该怎么办 ?是进去，喝斥她一顿；还是假装不知道此事的发生而悄然退出呢 ?如果凭以往的经验做法，我一定会采取前者。但冷静迫使我控制住自己的冲动，我暗自思索：这个孩子一直表现很好，一时的“错”，不能代表以后会犯同样的“错”。应给予她适当的宽… |
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