让积累成为真正的“文之本” |
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作者姓名: | 张瑞珍 |
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作者单位: | 威海市羊亭中心小学 |
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摘 要: | 积累是学生获取写作材料的最直接最有效的途径,灵活地运用积累材料,是提高学生作文能力的有效方法。什么是积累?积累是把在听、说、读、写、看、思、做等实践活动中接触和掌握的大量的语言材料进行整理提炼。什么是运用?运用是将积累到的材料进行记忆、理解,并在自己的作文实践中进行灵活运用,使之成为自己作文内容中很重要的组成部分。因此,扩大阅读量,加强阅读积累,促进积累应用,已成为作文教学中颇具实效性的工作。那么,是不是学生读的书越多,积累的材料越丰富,作文能力提高得越快呢?当然不是。笔者发现在学生的阅读积累中…
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