首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

数学“问题解决教学”具体问题数学化教学片断
作者姓名:姜佑梅  满荣芳
作者单位:沂水县于家官庄中学
摘    要:片断 1  进行九年义务教育三年制初级中学《几何》第一册的教学时,可以把“直线、射线、线段”三个内容作为一个课题进行处理。具体做法如下:   第一步出示具体问题   教师通过放投影图片,提出这样的问题:一只老鼠将粮屯中的粮食偷运进洞时,怎样走最快 ?  第二步猜想   学生通过相互讨论,进行猜想。   生:老鼠走直路最快。   师:为什么 ?  生:我放学回家时,有时我为了少走路,就从麦地中穿过。走直路路近用时间少。   师:你的猜想是对的,但为了走近路,穿过麦地是不对的。我们要爱护庄稼,珍惜农民的劳动…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号