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打造小学数学高效课堂策略初探
作者姓名:
李畅
作者单位:
河北省青龙满族自治县双山子镇总校瓦房小学
摘 要:
高效课堂是指根据学生的年龄特点和实际发展水平,合理地确定教学内容,以尽量少的时间和采取最优化的手段,实现教师高效的教和学生高效的学的教学状态。追求高效的课堂教学是新课程改革的要求,是教学永恒的主题,也是教师永远的追求。那么,如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂呢?下面笔者结合自身实际教学,对小学数学课堂教学策略浅谈几点做法。一、创设情境,培养兴趣,激发学生学习
关 键 词:
课堂教学策略
新课程改革
学习成效
最优化
发展水平
学习动机
合作探究
实践探究
最近发展区
自我发展
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