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分类号
杂志ISSN号
“自由、合作、探索”式作文教学探微
作者姓名:
马建元
作者单位:
甘肃省兰州新区永登五中
摘 要:
作文教学是语文教学中的重中之重,难中之难,事倍功半、"功夫常负有心人"的事情屡见不鲜。为了改革作文教学费时、费力更费心的不足,许多教育专家及一线教师可以说绞尽脑汁。在借鉴别人经验的基础上,我也进行了大胆的尝试,经过多年的探索与实践,认为"自由、合作、探索"即"自由命题、合作修改、探索鉴赏"三步作文教学法是符合现代教学论,有利于充分发挥学生主体,全面培养学生作文能力的较为行之有效的方法。
关 键 词:
作文能力
现代教学论
命题作文
鉴赏能力
写作兴趣
作文修改
日常教学工作
我手写我心
作文水平
促进作用
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