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亲子对话共成长
作者姓名:陈丽香
作者单位:福建省德化县龙浔中心幼儿园
摘    要:观察和反思当前的亲子活动,在亲子对话方面还存在一些有待改善的情况:一是活动中家长单向性参与,亲子对话少,无法体现亲子活动的特质;二是亲子间虽有对话,但因家长不能科学解读孩子的发展,或缺乏有效的对话策略,导致亲子对话不和谐,对话质量不高。在活动中可通过细化教育目标、了解幼儿现状、活化教养方式、提升家庭素养等四大主要策略,着力提高亲子教师对

关 键 词:亲子关系  科学解读  教养方式  幼儿活动  教育目标  兴味索然  幼儿游戏  向性  亲子园  小兔
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