化学课堂教学与改革

从课堂教学改革的目标和内容来看,其核心就是要求教育把人类素质中更多的潜能都解放出来,培养全面发展的、具有丰富创新能力的高素质人才。我们的教学是把现成的结论通过讲解放在学生面前,让他们去记取呢?还是通过引导、启发,让学生从已知的材料中概括出应有的原理、原则、规律来,从而获取知识,发展聪明才智呢?这是值得深思和研究的问题。