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构建高效课堂 点燃学习热情
作者姓名:赵景平
作者单位:北京二中乌兰察布市集宁分校
摘    要:义务教育阶段英语课程基本理念是面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异。只有最大限度地满足个体需求,才能获得最大化的整体教学效益。如何调动学生的学习热情,构建高效课堂是我们广大教师需要解决的问题。

关 键 词:情境  多媒体  板书  学习策略  情感态度
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