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| 提高数学课堂评价的有效性初探 | |
| 作者姓名： | 杨丽贤 |
| 作者单位： | 河北省元氏县马村学区张掖学校 |
| 摘 要： | 课堂教学评价是课堂教学环节的重要组成部分,所谓课堂教学评价是指教师在课堂教学的过程中对学生的评价活动,它是对学生学习状况的总结和指导,对学生全面认识自身学习状况,鼓励和促进学生成长有着极为重要的意义。小学数学学科作为小学课程的重要组成部分,是学生学好数学、认识数学的奠基阶 |
| 关 键 词： | 课堂评价 课堂教学环节 小学课程 课堂教学评价 小学数学课 课堂教学现状 课堂环境 解题思路 奠基阶段 新课程改革 |
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