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| 比较探究,整体感悟——小学语文探究式学习例谈 | |
| 引用本文： | 钱新民.比较探究,整体感悟——小学语文探究式学习例谈[J].江苏教育,2002(12). |
| 作者姓名： | 钱新民 |
| 作者单位： | 金坛市河头中心小学 |
| 摘 要： | 《鲸》是人教版第九册的一篇说明文。备课时,我选择了苏教版第五册的《蓝鲸》作为比较探究的对象材料。教学时,我以《鲸》为主,以《蓝鲸》为辅,着重引导学生从两篇文章的结构、语言和说明方法等方面进行比较,让学生通过自主探究,感悟语言规 |
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