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在生物学教学中渗透生态环境教育
引用本文:葛长龙.在生物学教学中渗透生态环境教育[J].生物学教学,2010,35(7):73-74.
作者姓名:葛长龙
作者单位:黑龙江省哈尔滨市第三中学,150001
摘    要:我国近年来不断推行渗透性环境教育模式。发挥生物学科的优势,在教学中合理、有效地渗透生态环境教育,提高学生的环保和可持续发展意识,树立学生的环境道德观念和环境责任感,使他们承担起保护家园、保护环境的责任。

关 键 词:生物学教学  生态环境教育  环保意识
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