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冀人版《品德与社会》六年级下册第四单元《走进生活的舞台》主题三《成长的轨迹》课堂实录及评析
作者单位:
石家庄市中华大街小学 河北石家庄050000
摘 要:
教学目标:情感、态度、价值观目标:通过回忆曾经的生活实践,激发学生热爱生活的情感,引导学生在以后的生活中注意积累自己的人生体验,并在追忆自己或他人成长的历程中,体验成长的快乐,体味生活的多彩。
关 键 词:
小学生
品德与社会
成长历程
课堂实录
评析
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