引导学生在“真实吟诵”中思索青舂

苏敦版普通高中课程标准实验教科书高中语文必修一、专题一、模块一为“吟诵青春”。这一模块规定学生的学习方式为“吟诵”活动体验。课程标准教学要求说，“吟诵青春”的学习材料是一组诗歌，要组织学生围绕“理解”与“吟诵”两个要点展开活动，在理解感受的基础上朗诵，在朗诵揣摩的过程中加深理解感受。